日期：106年11月11日
主講者：蔡書憲先生
(一)從小立志到求學階段
我過去有16年時間，在高雄國小教育界教書，於102年到嘉義大學教書，並開始展開美麗新世界。這幾年生活世界，由彩色變黑白，在看不見的世界裡，所有一切重新學習、重頭適應。
從黑暗世界中重建，讓我深刻體會世上沒有平白無故的領悟，所有鮮花都是汗水澆灌而來，一旦選擇自己要走的路，就要勇敢走下去。
我從小最大夢想就立志當國小校長，小時候參加校際比賽，每次得獎就可以跟校長合影留念，所以校長在我幼小心靈，就是責任和榮譽象徵，也因此在大學聯考選填志願時，我就把師範大學當成我的第一志願。在師院期間，對於學校公共事務，我積極投入，也算是學校的風雲人物。另國語文專業訓練及競賽參與，也是我從小到大所感興趣的和著墨重點。因此拿下全國國語文的大獎，而在師院畢業之前，也舉辦過成長書法個展，完成年少輕狂的夢想。
師院畢業後，分發到高雄光武國小教書，也接下組長位置，並開啟學校行政之路。
(二)從事教職與行政工作
我對於行政一直保有高度興趣和熱情，或許是人生夢想不斷鼓動我強大的企圖心。
學校的校長和主任們同時給我很多表現的舞台，讓我可以在這條行政起步路走的順利。我在93年通過國小主任兼選，後續接下教育行政議題，這在美好豐富的學術之旅，不但昇華我的學術涵養、修練我的學術性格，也擴大我的行政新視野，更奠定我日後立志朝向行政和學術並行發展的願望。這一路走來，前景光明美好。
(三)生命轉折與希望–山窮水盡、柳暗花明
98年如期完成博士學位，隨後準備校長考試。於9月底，開始出現大大小小感冒及發燒。當時並不在意，覺得自己平時有健身而疏忽。最終在10月底病倒在家中車庫。
當天母親把我送往高雄醫學院救護，來到醫院第三天，就出現視力模糊現象，醫生反覆檢查身體，最後透過腰椎穿刺找出病因。病因為流感感染及過勞併發成腦膜炎，俗稱腦水腫。因腦壓過大，壓迫到視神經，致視力惡化。這視力的變化，讓我心裡惶恐不安。醫護人員安慰我，把腦壓控制好，視力是有可能恢復。於是，從那天起，我當個聽話的病人，配合治療。於98年年底，視力恢復七八成，可正確判讀色彩，但腦壓還是起伏不定，故醫院不敢讓我出院，繼續治療，至99年2月腦壓終於控制住才出院。但好景不常，到5月底，病情又復發並送往高醫，這次腦壓比之前更高，視力疾速退化。而主治醫師也不知道原因為何會這樣?接下來又繼續打針治療，心中百感交集，但心中期許心願，就是要存活下來。
到了6月底某一天，主治醫院巡房時，語氣沉重表示，醫療治療失敗。醫師最後建議轉院到高雄榮總就醫。在榮總醫療團隊下，進行一連串檢查，並開刀手術，手術最後圓滿順利。醫師再度巡房跟我報告二個訊息，好消息是現腦壓控制住，但卻有失明之虞。我聽到如此震撼的消息，但又不想影響母親情緒，故強忍悲痛。被醫師宣判錯過黃金治療的我，恍如跌入萬丈深淵。
這期間，還是到各大醫院檢查，但結果都是與榮總醫院一樣。慢慢地要開始調適自己會失明的狀況。
(四)重建學習一步一腳印，點滴在心頭–行到水窮處，坐看雲起時
親朋好友不斷關心我，替我加油打氣。從小我就有不服輸的個性，哪裡跌倒，就要從哪裡出發，我相信總有一天我會人生道路上重新站起來。那時我選擇辦理提前退休，揮別校園校長的夢想。起初回到嘉義，過著封閉生活，每天除了回診外，幾乎是足不出戶。雖然心底已接納自己是一名視障者的事實，但眼前橫跨的障礙，讓我身心疲憊。那時，常在思考，我的人生要這樣渡過嗎?是不是有什麼力量可以再幫助我?後來有位神父引用一段聖經告訴我，「你不要害怕，因為我與你在一起；你不要驚惶，因為我是你的天主；我必堅固你，協助你，用我勝利的右手扶持你！」
有好幾次，在祈禱中，我想的這一路走來的無能為力，不甘心的自己總忍不住地潸然淚下。母親常跟我說人生是一塊畫布，您的心境就是顏料；心境如何，決定您人生的色彩！這靜養一年半的時間，有家人陪伴下，身體狀況穩定下來。家人就是我的眼睛，讓我走好每一步路。
(五)運用輔具並結合所學再現人生公路
有天，母親在信箱收到嘉義盲人協進會的傳單，傳單內容主要是有關協會簡介，經聯繫後，與協會理事長有了第一次會面，並熱心提供相關服務。當聽到協會說到語音電腦時，恍然大悟才知道我可以學習電腦，並與愛盲基金會聯繫。沒多久，並安排電腦講師授課及定向行動服務。上課期間，才知道電腦講師也是一名視障者，老師分享他的生活重建經驗，讓我看見視障者是可以活的自在，這麼有智慧。
老師鼓勵我好好學習語音電腦，未來有機會再去服務更多的人。
經由老師鼓勵，自己勤加練習並記憶鍵盤指法、嚴格要求自己不能有錯別字。現已學會基本安裝設定、NVDA、導盲鼠及e-Mail、Skype、EXCEL等。這一步一腳印，開啟我的新視窗。同時我也接觸生活自理能力、手杖學習，讓我知道很多事情自己可以處理。
黑暗的探索，讓我熟悉並適應視障世界。重建學習的意外收穫，讓我對生命有全新的詮釋。我一心仍嚮往重返校園教書，相信自己生命價值可以創造出來，於是開始整理過去相關學經歷，並且認真寫份自傳，在102年我選定國立嘉義大學師範學院，連同我的博士論文把信件寄出。後續收到嘉義大學回函，教授表示相當感動，並歡迎我到大學裡授課。從此，我的新人生快樂出帆，最終又回到教書舞台。
圖一：書憲與大家合影留念
圖二：書憲的分享，學員認真傾聽。