時間：

99年8月21日上午10:00~12:00

主持人：

Mr. Pedro Zurita

內容摘要：

Mr. Pedro Zurita首先透過網路電話用中文向參與者問好，接著分享見聞：

哲學命題：

失明確實帶來不便、麻煩，因此視障者透過教育、科技以減少不便及麻煩。然世上常有明眼人持虛空想像的錯誤負面偏見，造成視障者更大的麻煩。視障者有和其他人打成一片的生活目標，須捍衛這分權利。
不可諱言視障事實會對人生造成重大影響，但每個人都有決定其行為的權利，因此會以不同想法、個性應對。

教育：

教育的重要性無庸置疑，以往視障者安置在特定機構接受教育，西元1950年代美國開始出現統合教育後，視障兒童在居住的地區和明眼兒童一同上學，學校應在教學環境配合。視障者也應表達不能被剝奪、隔離與明眼人相處機會，得以發展自身潛力。
雖然明白此目標不易達成，但困難不等於不可能，不能讓任何一個人被排除在教育之外。

就業：

人生中重要成就常來自工作，理想中的視障者就業是基於個人興趣、能力選擇。但世界上視障者的失業率很高，光是日本、西方先進國家就有60%，且不少視障者在很多地方被訓練為特定行業從業人員，除音樂從業者，世界各國情形如下：
台灣、日本：按摩業。（附註：台灣因大法官解釋第 649 號表示，身心障礙者權益保障法第46條「非視覺功能障礙者，不得從事按摩業」違憲，該條文將於民國100年10月31日失效）
義大利：電話行銷人員。
西班牙：彩券販售人員，取得專營權，需制度面管理，現有挑戰是彩券銷售量持續降低。
前蘇聯：據傳無此情形，中央集權政府安排廠商提供職缺。
還好從全球脈絡來看，視障者多元職種就業仍是樂觀，已有視障者擔任高階政府官員、議員、翻譯人員、醫師、心理醫師、按摩師、針灸師、物理治療人員、電腦專業人員、辦公室文書人員、電話接線員、工廠作業員、農民，因為有很多職務對視覺要求不會很高。
（台灣視障者多元就業情形，可見本會出版DAISY有聲書《美麗新視界》、《媚力新視界》、2010開創視障者多元就業國際研討會論文集）

Q&A時間：

既然有朋難得從遠方來，參與者紛紛把握機會提問，除事先透過主持人陳江山博士彙整，也有參與者直接以英文提問：
問：歐美視障律師怎麼執業？
答：處理一般文件多有自己的作法，可善用掃描、電子檔，如有需要再請其他人作視力協助。西元1995年世界盲人會議即有提到成立盲人律師網絡，目前美國盲人會（American Council of the Blind, ACB）、美國全國盲人聯盟（NFB）有提供視障律師互相交換訊息管道。
問：哪裡有符合無障礙網頁標準的數學教學網站？
答：目前新加坡已有相關網站。
問：歐洲視障朋友就業上，是怎樣讓雇主與民眾瞭解視障者的能力？
答：用行動、實績證明，讓老闆願意僱用，也要和同事維持良好互動。
問：目前視障者有從事哪些運動？
答：可至國際盲人體育會（IBSA）查詢，現有游泳、體操、舉重、地板等運動項目，常有選手參與殘障成人奧運會。（附註：台灣已有「台灣紅不讓」盲人棒球隊）
問：台灣目前是否有世界盲人聯盟代表？要怎樣成為會員？
答：目前台灣有兩席代表，新莊盲人重建院為其中之一，香港也有兩席代表，香港盲人輔導會為其中之一。現可透過贊助成為副會員，無投票與被選舉權但能參與會務，增進國際經驗交流、一同增強視障者的社會參與。
問：觀察台灣的盲人組織，青年參與似乎不活躍？
答：西元1987年到台灣、日本參訪時，當時有不少盲人組織領導者年紀較大，也有人因此問此問題，總之主動積極投入就對了。
問：台灣視障組織力量似乎很分散，該怎樣解決？
答：既然對在地資源了解，可聯絡世界盲人聯盟在多倫多的常委會，參考他國經驗找出可行方法改善。
問：視障生如何進大學？
答：視障或其他障別之身心障礙學生盡量依一般途徑入學較佳，但教育單位須注意其考試需求，應依照其學習方式提供協助。
Zurita先生表示團結力量大，建議視障者透過團體的力量爭取權益，如有需要，會義不容辭協助提供經驗。

照片分享：